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陈天豪举(jǔ )着盾(dùn )牌，来到外(wài )面，随手找了一(yī )根木(mù )头，插到盾(dùn )牌里(lǐ )面，木头在接触(chù )的瞬间，已经变(biàn )成了黑炭。

现在(zài )每增加一名族人(rén )，陈天豪的户籍(jí )管理系统中都会(huì )相应增加，他可(kě )以把户籍系统共(gòng )享给机器人教师(shī )，机器人(rén )教师可(kě )以随时跟(gēn )进族里面每一个(gè )人的详细情(qíng )况，做到同时面(miàn )对多(duō )人讲课的同(tóng )时，还能兼顾到(dào )每一(yī )名学生的学(xué )习情(qíng )况。

任务说(shuō )明：好的知识传承，会让种族变得更(gèng )加强大，十年树(shù )木百年树人，为(wéi )了种族的未来，加油吧！

系统没(méi )有绝掉陈天豪的(de )希望，在完成教(jiāo )育任务的同时，还是有机(jī )会奖励机器人教(jiāo )师的。

并且(qiě )也不(bú )是单纯的文(wén )化课(kè )，还有那些(xiē )魔法(fǎ )技能的学习(xí )，基(jī )本上是对半(bàn )开。

他都不知道(dào )陈玲(líng )为什么那么(me )喜欢(huān )研究东西，对此(cǐ )，他只能用研究(jiū )来吸引她的注意(yì )力。

陈天豪伸出(chū )左手，大喝一声(shēng )雷盾，随着他的(de )喝声，他感觉到(dào )一股能量自能量(liàng )核心迸发而出，经过一定(dìng )的通道之后，在(zài )他的左手前(qián )方快(kuài )速形成一个(gè )中世(shì )纪的盾牌大(dà )小，全由蓝色能(néng )量组(zǔ )成，上面火(huǒ )花四(sì )射，仿佛要(yào )吞噬(shì )周围的一切。

不(bú )但是他们被惊呆(dāi )了，陈天豪也是(shì )被惊呆了，看着(zhe )这所学校，陈天(tiān )豪感觉自己仿佛(fó )回到了前世，回(huí )到了前世上学的(de )时候。

这才导致(zhì )了人类的实力虽(suī )然强悍，但魔法攻击方面(miàn )只有电球攻(gōng )击，这种单一的(de )方法(fǎ )。